usando tan solo la inteligencia y una estrategia ganadora.
Un ejemplo de estrategia y orden en el trabajo es el conseguido por los alumnos de 2ºESOB en la realización del "Harlem Shake".
Los 35 palillos al comienzo del juego
Tarea 1 de marzo:
Se necesitan 2 jugadores. Con 35 cerillas o palillos de madera, formamos las letras IES VELEZ. El jugador A coge 1,2,3 o 4 palillos y los retira de la mesa. El jugador B coge 1, 2, 3 o 4 palillos y los retira de la mesa. Juegan por turnos y gana el que deja la mesa sin palillos, es decir, el que retira el último palillo. Después de practicar un poco con familiares o amigos:
a) ¿Conviene empezar?
b) ¿Cuál es la estrategia ganadora?
c) Si los dos jugadores saben jugar, el que empieza, ¿gana o pierde?
Los alumnos que deseen realizar la actividad voluntaria relativa al nacimiento de los matemáticos deben tener en cuenta:
- Sólo se admitirá la actividad si se entrega el mismo día del mes del nacimiento de matemático.
- La actividad debe ser realizada y entregada a bolígrafo, es decir, realizada de forma manual.
- Hay que entregar 10 preguntas con las 10 respuestas relativas al personaje en cuestión.